为深入贯彻落实《2025年贵州教育十大专项行动》精神，进一步丰富“筑基”行动工作成效，推动全县基础教育高质量发展。3月6日，惠水县教育局在第七小学举行了义务教育阶段教育教学“筑基”行动小学校长论坛会。各镇（街道）教育党委（总支）书记、全县52所小学校长、教务主任及教研员共计118余人参加活动。

自《惠水县义务教育阶段教育教学“筑基”行动方案》发布实施以来，各小学都能通过多种形式深入学习文件，认真反思，积极总结，并结合工作实际，畅谈教育教学常规管理规范建设的思路和做法。分享活动中，7名校长围绕“筑基”行动这一主题，从不同层面、不同视角分享了强化教师能力、规范教学管理、提升学生学业水平、分层培养机制、学科社团建设、制度建设与监督等主要做法和下一步打算。有的校长分享了教师专业发展方面的创新举措，特别是通过“名师工作室”“青蓝工程”带动青年教师成长为重要抓手，有的校长介绍了在“筑基”行动相关制度下，如何优化资源配置、提升课堂效率；有的校长汇报了学校在师资队伍建设上的举措，包括开展教师培训、搭建教师成长平台等；有的学校将文件学习与日常规范深度融合，探索出“3321”学习模式，巧妙融入《惠水县义务教育阶段教育教学“筑基”行动方案》理念，生动呈现了日常教学中的实用方法、实践成果及深度思考，为各参会校继续实践提供了新思路、新方法、新借鉴。随后，由教研员组成的评委团对校长们的发言进行点评。评委们充分肯定了校长们对“筑基”行动的积极探索与创新，同时也指出存在的问题与不足，并提出针对性的改进建议，这些专业的点评与指导，为校长们指明了工作方向，提供了有力的理论支持。

县教育局党组成员王友波认真听取校长们的发言后，对“筑基”行动的具体实施及下一步工作提出明确要求，强调各校要高度重视“筑基”行动，了解“筑基”行动并将其作为提升教育质量的重要抓手，强化责任意识，切实落实各项政策措施。在教学管理上，要注重精细化管理，提高课堂教学效率，确保教学质量稳步提升；在师资队伍建设方面，要加大对教师的宣传、培养力度，鼓励教师不断提升专业素养。

最后，县教育局局长龙清波作总结发言，他充分肯定了本次校长论坛的意义和校长们的积极交流成果，鼓励老师们“走上舞台就是成功的开始”。强调规范有力，构建静心走实的惠水教学规范年体系；率领队伍、标杆向前，惠水教学规范年的合力迸发；督导反馈、比学赶超，惠水教学规范年的落实有为；行为示范、优化体系，惠水教学规范年的四梁八柱；持抓常规、转化自觉，惠水教学规范年的关键落实。

《惠水县义务教育阶段教育教学“筑基”行动方案》学习分享汇报，是一次高质量的思维碰撞，更是深层次的经验交流会，全县教育人继续以《惠水县义务教育阶段教育教学“筑基”行动方案》为实践“航标”，学思悟透精髓、多维度革新教学策略、锚定教学设计固化理念、优化教学行为，在教学中看见学生。惠水教育人将会以此次论坛会为契机，在工作谋划上“吐故纳新”，进一步以探索实践“筑基”行动为“桨”、乘“筑基”行动之“春风”，在工作方法上“突围而出”，转变教育观、学生观，提升专业能力，实施夯基托底，向高质量基础教育奋楫前行。（县教育局　曾凡秀）